Documentación, nivel asistencial y calidad en instituciones sanitarias

Acerca de este curso

Este curso, certificado por la Universidad de Vitoria-Gasteiz, está dirigido a la especialización del alumno y permite la obtención de 3 créditos ECTS valorables en concursos-oposición, bolsas de empleo, traslados y otros procesos donde se evalúan méritos de forma técnica. Aunque no otorga un título oficial, esta formación está contemplada por el Ministerio de Trabajo y tiene reconocimiento curricular.

Tras la finalización del curso, el diploma se enviará en formato pdf al correo electrónico indicado por el alumno en un tiempo estimado de 90 días. Es imprescindible completar correctamente los datos personales (nombre, apellidos, DNI y categoría laboral) en la biografía del campus para que se pueda gestionar la documentación de forma adecuada y enviarla a la Universidad.

OBJETIVO GENERAL

Con este curso se pretende actualizar y profundizar en los conocimientos y desarrollo de habilidades para la práctica clínica diaria en las labores asistenciales y sanitarias, relacionadas con el manejo de la documentación y el servicio de atención al paciente desde que entra a un centro sanitario, con el objetivo de alcanzar los niveles de calidad y asistencia adecuados.

Analizar la documentación sanitaria, clínica y no clínica.
Conocer los sistemas de información de la atención sanitaria.
Aprender el funcionamiento de los servicios de admisión y de atención al usuario.
Definir el concepto del consentimiento informado.
Enumerar los principios fundamentales de la bioética y sus dilemas éticos.
Justificar el concepto del secreto profesional.
Enumerar las estructuras básicas de salud dentro del sistema nacional.
Distinguir cuáles son los niveles asistenciales y cuál es su coordinación.
Aprender las funciones del TCAE.
Diferenciar los fundamentos de la enfermería.
Concretar los modelos y teorías de la enfermería.
Comprender el funcionamiento de un hospital en relación a los problemas psicosociales y de adaptación del usuario.
Conocer el concepto de calidad y sus dimensiones dentro del ámbito sanitario.
Aprender a realizar una adecuada gestión de la calidad.
Establecer un correcto control de calidad.
Diferenciar el ciclo evaluativo de la calidad, desde las fases hasta la implantación y su posterior reevaluación si fuese necesario.

Contenido del curso

MÓDULO 1. DOCUMENTACIÓN

TEMA 1. DOCUMENTACIÓN SANITARIA: CLÍNICA Y NO CLÍNICA

00:00
1.1 DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA

00:00
1.2 EL CONJUNTO MÍNIMO BÁSICO DE DATOS (C.M.B.D.)

00:00
1.3 HISTORIA CLÍNICA

00:00
1.4 TARJETA SANITARIA

00:00
TEMA 2. SISTEMAS DE INFORMACIÓN: GENERALIDADES

00:00
2.1 REAL DECRETO 69/2015, DE 6 DE FEBRERO, POR EL QUE SE REGULA EL REGISTRO DE ACTIVIDAD DE ATENCIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA

00:00
TEMA 3. SERVICIOS DE ADMISIÓN Y ATENCIÓN AL USUARIO: FUNCIONAMIENTO

00:00
TEMA 4. EL CONSENTIMIENTO INFORMADO: CONCEPTO

00:00
TEMA 5. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA BIOÉTICA: DILEMAS ÉTICOS

00:00
5.1 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA BIOÉTICA

00:00
5.2 CONVENIO RELATIVO A LOS DERECHOS HUMANOS Y LA BIOMEDICINA

00:00
5.3 DILEMAS ÉTICOS

00:00
TEMA 6. EL SECRETO PROFESIONAL: CONCEPTO

00:00
6.1 REGULACIÓN JURÍDICA

00:00
6.2 TRATAMIENTO DE LOS DATOS PERSONALES EN EL ÁMBITO DE SALUD

00:00
EJERCICIO DE EVALUACIÓN

MÓDULO 2. NIVEL ASISTENCIAL

TEMA 7. INTRODUCCIÓN

00:00
TEMA 8. ESTRUCTURAS BÁSICAS DE SALUD DEL SISTEMA NACIONAL

00:00
8.1 NIVELES DE ASISTENCIA SANITARIA

00:00
8.2 COORDINACIÓN ENTRE NIVELES ASISTENCIALES

00:00
8.3 FUNCIONES DEL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA

00:00
TEMA 9. FUNDAMENTOS DE LA ENFERMERÍA

00:00
9.1 MODELOS Y TEORÍAS DE LA ENFERMERÍA

00:00
TEMA 10. EL HOSPITAL Y LOS PROBLEMAS PSICOSOCIALES Y DE ADAPTACIÓN DEL PACIENTE HOSPITALIZADO

00:00
10.1 CONTROLAR EL ESTRÉS INFORMANDO

00:00
EJERCICIO DE EVALUACIÓN

MÓDULO 3. CALIDAD

TEMA 11. INTRODUCCIÓN

00:00
11.1 CONCEPTO DE CALIDAD EN EL SISTEMA SANITARIO

00:00
11.2 DIMENSIONES DE LA CALIDAD

00:00
TEMA 12. GESTIÓN DE LA CALIDAD. CONCEPTOS CLAVES

00:00
12.1 MODELOS PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD

00:00
12.2 CONTROL DE CALIDAD: ESTRUCTURA, PROCESO Y RESULTADO

00:00
TEMA 13. EL CICLO EVALUATIVO

00:00
13.1 EVALUAR LA CALIDAD

00:00
13.2 FASES DEL CICLO EVALUATIVO

00:00
EJERCICIO DE EVALUACIÓN

Acerca de este curso

¿Qué aprenderás?

Contenido del curso

MÓDULO 1. DOCUMENTACIÓN

TEMA 1. DOCUMENTACIÓN SANITARIA: CLÍNICA Y NO CLÍNICA

1.1 DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA

1.2 EL CONJUNTO MÍNIMO BÁSICO DE DATOS (C.M.B.D.)

1.3 HISTORIA CLÍNICA

1.4 TARJETA SANITARIA

TEMA 2. SISTEMAS DE INFORMACIÓN: GENERALIDADES

2.1 REAL DECRETO 69/2015, DE 6 DE FEBRERO, POR EL QUE SE REGULA EL REGISTRO DE ACTIVIDAD DE ATENCIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA

TEMA 3. SERVICIOS DE ADMISIÓN Y ATENCIÓN AL USUARIO: FUNCIONAMIENTO

TEMA 4. EL CONSENTIMIENTO INFORMADO: CONCEPTO

TEMA 5. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA BIOÉTICA: DILEMAS ÉTICOS

5.1 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA BIOÉTICA

5.2 CONVENIO RELATIVO A LOS DERECHOS HUMANOS Y LA BIOMEDICINA

5.3 DILEMAS ÉTICOS

TEMA 6. EL SECRETO PROFESIONAL: CONCEPTO

6.1 REGULACIÓN JURÍDICA

6.2 TRATAMIENTO DE LOS DATOS PERSONALES EN EL ÁMBITO DE SALUD

EJERCICIO DE EVALUACIÓN

MÓDULO 2. NIVEL ASISTENCIAL

TEMA 7. INTRODUCCIÓN

TEMA 8. ESTRUCTURAS BÁSICAS DE SALUD DEL SISTEMA NACIONAL

8.1 NIVELES DE ASISTENCIA SANITARIA

8.2 COORDINACIÓN ENTRE NIVELES ASISTENCIALES

8.3 FUNCIONES DEL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA

TEMA 9. FUNDAMENTOS DE LA ENFERMERÍA

9.1 MODELOS Y TEORÍAS DE LA ENFERMERÍA

TEMA 10. EL HOSPITAL Y LOS PROBLEMAS PSICOSOCIALES Y DE ADAPTACIÓN DEL PACIENTE HOSPITALIZADO

10.1 CONTROLAR EL ESTRÉS INFORMANDO

EJERCICIO DE EVALUACIÓN

MÓDULO 3. CALIDAD

TEMA 11. INTRODUCCIÓN

11.1 CONCEPTO DE CALIDAD EN EL SISTEMA SANITARIO

11.2 DIMENSIONES DE LA CALIDAD

TEMA 12. GESTIÓN DE LA CALIDAD. CONCEPTOS CLAVES

12.1 MODELOS PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD

12.2 CONTROL DE CALIDAD: ESTRUCTURA, PROCESO Y RESULTADO

TEMA 13. EL CICLO EVALUATIVO

13.1 EVALUAR LA CALIDAD

13.2 FASES DEL CICLO EVALUATIVO

EJERCICIO DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

TEST FINAL

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

Valoraciones y reseñas de estudiantes